Annotatsiya
Maqolada boshlang'ich sinf o'quvchilarini nutqiy faoliyatida integrativ yondashuvning ahamiyati, boshlang'ich ta'lim bosqichida integrativ yondashuvni qo'llash va uning o'quvchilarning umumiy rivojlanishiga qo'shadigan hissasi ko'rib chiqiladi.
Xulosadan
- Nutqiy faoliyat o'quvchilarning so'zlashuv va yozish ko'nikmalarini rivojlantirishda markaziy o'rin egallaydi;
- Turli fanlar bo'yicha o'rgatiladigan nutqiy faoliyat integrativ yondashuv yordamida kommunikativ qobiliyatlarni yaxshilaydi;
- Yondashuv o'quvchining qiziqishini saqlab qoladi va o'quv jarayonidagi faolligini oshiradi;
- Nafaqat nutq ko'nikmasi, balki keng bilim doirasi, kreativ va tanqidiy fikrlash, ijtimoiy-shaxsiy rivojlanish ham shakllanadi.
Kalit so'zlar
maktab, oila, mahalla, integratsiya, kuzatish, eshitish, boshqarish, nutqiy rivojlanish, pedagogik metodlar, boshlang'ich sinf, integratsion yondashuv
Manba
Daminova D.M. Boshlang'ich sinf o'quvchilarini nutqiy faoliyatida integrativ yondashuvni ahamiyati // Qurilish va ta'lim ilmiy jurnali (Scientific Journal of Construction and Education). 2025. 4-jild, 3-son. B. 62-66. ISSN 2181-3779.
Maqolaning to'liq matni yon ustundagi «Faylni yuklab olish» tugmasi orqali ochiladi.