Mazkur o'quv qo'llanma Buxoro davlat universiteti tomonidan tayyorlanib, "Durdona" nashriyotida chop etilgan (Buxoro, 2021, 288 bet). U oliy o'quv yurtlarining 5111700 — boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
Qo'llanmada ona tili o'qitish metodikasi fanining predmeti, maqsad va vazifalari, tamoyillari, ta'lim metodlarining tasnifi, shuningdek ona tili va o'qish darslarida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalardan, interfaol usullardan foydalanishning o'ziga xos xususiyatlari yoritilgan.
Qo'llanma tarkibi
Material besh modul shaklida tizimlashtirilgan:
- 1-modul. Umumiy masalalar — ona tili o'qitish metodikasining predmeti, vazifalari, tamoyillari va boshqa fanlar bilan aloqasi.
- 2-modul. Xususiy masalalar: savod o'rgatish — analiz-sintez tovush metodi, savod o'rgatish bosqichlari, mashq turlari va boshlang'ich yozuvga o'rgatish.
- 3-modul. Husnixatga o'rgatish — yozuv tarixi, gigiyenik va metodik shartlar, yozuv qurollari, 1–4-sinflarda husnixat darslarini rejalashtirish.
- 4-modul. Sinfda o'qish metodikasi — o'qish malakasi (tez, ongli, ifodali), badiiy asar tahlili, PIRLS xalqaro tadqiqoti asosida baholash, turli janrlarni (ertak, hikoya, she'r, masal, ilmiy-ommabop asar) o'qitish.
- 5-modul. Sinfdan tashqari o'qish metodikasi — mustaqil kitobxonlikni shakllantirish bosqichlari va dars turlari.
Kimlar uchun
Qo'llanma boshlang'ich ta'lim yo'nalishi talabalari, magistrantlar va amaliyotchi o'qituvchilar uchun foydali manba hisoblanadi.